¿Cuáles son algunos de los beneficios cognitivos y socioemocionales de ser bilingüe?
“ cognición flexible - resolución de problemas- control de sus impulsos”
cognición flexible - cuando el niño aprende a hablar con dos lenguajes a la vez aprende que un objeto tiene dos nombres y esto crea flexibilidad en su forma de pensar que no sólo lo ayuda académicamente sino también en su mundo social
incrementa su habilidad de solucionar problemas - esto es una habilidad necesaria para desarrollar su función ejecutiva - esto facilita el aprendizaje, la lectura, y su mundo social
Ayuda a desarrollar más rápido el control de los impulsos, debido a la práctica constante de inhibir el uso de una lengua para comunicarse
¿Cuáles son los mitos más comunes con respecto a ayudar al niño ser bilingüe y bicultural?
Que el niño se va a confundir y no hablará ningún idioma bien - Eso no es verdad lo que el niño está haciendo es escogiendo cuál de las dos formas de nombrar un objeto es más fácil de expresar - por ejemplo “dog” es más fácil de decir que “perro”
Que se les va a dificultar el proceso de aprendizaje - también otro error, los niños bilingües empiezan su pre-escolar/Kinder despacio pero muy pronto están a la par con sus amigos y algunos sobrepasan a los otros niño que son monolingües
Que van a escoger la cultura americana y rechazar su cultura familiar - Esto no tiene que suceder mientras el niño esté constantemente expuesto a ambas culturas y ambas sean aceptadas por la familia
¿Cómo podemos apoyar los dos idioma?
No necesita hablar con sus hijos en inglés. Preservar su lengua materna en casa ayudará a su hijo a aprender inglés porque beneficia el desarrollo cognitivo.
Para mantener su lengua materna haga disponible libros, juegos, aplicaciones, películas y actividades divertidas que incluyan su idioma nativo
Puede agregar "tiempo de conversación del idioma nativo" a su rutina. Puede apartar una hora al día para ayudar a su hijo con las habilidades multilingües. Los estudios han encontrado que para mantener un idioma el niño tiene que usarlo y escucharlo 30% del tiempo. Es importante añadir este tiempo a la rutina
Asegúrese de seguir hablando con sus hijos en su lengua materna. Esto se hace más difícil a medida que crecen, pero es necesario.
Forme parte de movimientos locales y nacionales que ayudan a incrementar el uso de dos idiomas en su comunidad. Un movimiento es New America y usan la frase #HableSuIdioma
¿Cómo podemos apoyar las dos culturas?
Es importante entender y ser consciente de las similaridades y diferencias entre las dos culturas a las que su niño está expuesto- esto ayuda a entablar conversaciones sobre las dos culturas. Por ejemplo la cultura estadunidense es muy individualista pero la latinoamericana es más colectivista. En el Kinder en nuestros países se hacen preguntas sobre la familia y los círculos sociales de los niños. Aquí les hacen preguntas sobre el - color favorito, lo que más le gusta hacer. Se pregunta más sobre el individuo que sobre el grupo.
Sea consciente de no exigir que el niño "elija" entre las culturas. Esto crea una triangulación de la experiencia del niño y puede dañar su autoestima. Ellos son parte de dos idiomas. La forma más bella de verlo es que pueden ir a un bufet de las dos culturas y ellos pondrán en su plato lo que más les guste de cada cultura.
Tome conciencia de que algo que usted puede ver como grosero o irrespetuoso no es necesariamente practicado en la cultura estadunidense (por ejemplo, en la cultura estadounidense no es común que un niño pequeño salude a un adulto entonces cuando su hijo lo deje de hacer, ayúdele a entender que eso es una costumbre de la familia y de su cultura
Esté dispuesto a aprender junto con su hijo en lugar de verse a sí mismo como separado de su experiencia. Prueben las "nuevas" tradiciones juntos - como el día de dar gracias o Halloween.
Exponga a su hijo a sus valores y su cultura y discuta las diferencias abiertamente a lo largo de su desarrollo. Esto es muy importante en la adolescencia.